Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze w grupie III – Zdobywcy na miesiąc: styczeń 2018

 

KALENDARIUM
11.01.2018 – godz. 16.00 – UROCZYSTOŚĆ Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA – przedstawienie w sali gimnastycznej; potem poczęstunek w sali zajęć gr. III Zdobywców
ZAPRASZAMY BABCIE I DZIADKÓW

dnia 11.01.2018 o godzinie 16.00

NA PRZEDSTAWIENIE, DO UDZIAŁU WE WSPÓLNEJ ZABAWIE I SŁODKI POCZĘSTUNEK

Rodziców prosimy o przyniesienie strojów dla dzieci, tak jak na spotkanie wigilijne!

REALIZUJEMY TEMATY:

Upływa czas 02 – 05.01.2018
– Dostrzeganie rytmicznej organizacji czasu w stałych następstwach dnia i nocy, pór roku,dni tygodnia,miesięcy
– Nazywanie kolejno pór, dni tygodnia, miesięcy
– Określanie aktualnej pory roku, pory roku, miesiąca, dnia tygodnia
– Dostrzeganie charakterystycznych cech pór roku
– Poznawanie roli zegarmistrza dla społeczeństwa
– Poznawanie sposobów mierzenia czasu dawniej i obecnie

Z Babcią i Dziadkiem 08 – 12.01.2018
– Przygotowanie programu artystycznego na Dzień Babci i Dziadka
– Wykonanie upominków
– Podejmowanie Babć i Dziadków w przedszkolu
– Wspólna zabawa z przybyłymi gośćmi – Quiz – duzi i mali patrioci
– Poznawanie zawodów Babć i Dziadków
– Uczenie szacunku dla osób starszych, niesienie im pomocy

Jak pomagamy zwierzętom przetrwać zimę 15 – 20.01.2018
– Dokarmianie i dopajanie zwierząt w trudnych zimowych warunkach
– Nazywanie ptaków odwiedzających karmnik
– Nazywanie zwierząt leśnych korzystających z paśnika
– Poznawanie roli gajowego zimą

Zabawy zimowe bezpieczne i zdrowe 22 – 26.01.2018
– Świadome i konsekwentne unikanie sytuacji zagrażających bezpieczeństwu: wybieranie bezpiecznego miejsca do zabaw, trzymanie się ustalonych reguł
– Uświadomienie niebezpieczeństw wynikających z nieprzestrzegania zakazów; poznawanie sytuacji zagrażających bezpieczeństwu na przykład: bawienie się przy ulicy, na zamarzniętych stawach, rzekach
– Ubieranie się odpowiednio do warunków atmosferycznych występujących w danej porze roku (zapobieganie przegrzaniu i zmarznięciu)
– Uświadomienie skutków niewłaściwego ubioru
– Przebywanie na świeżym powietrzu, uczestniczenie w spacerach, zabawach

Doskonalimy:
– Samodzielność w toalecie, przy posiłkach, ubieraniu i rozbieraniu się
– Przeliczanie na miarę możliwości
– Liczenie: wyrazów w zdaniu, sylab w wyrazie, głosek w wyrazie
– Syntezę i analizę słuchową (sylabową i głoskową) wyrazów
– Sprawność manualną (wycinanie, wydzieranie, manipulowanie materiałem przyrodniczym, rysowanie po śladzie, kolorowanie, malowanie)
– Czytanie globalne w związku z realizowaną tematyką; dobieranie wizytówek do ilustracji; rozpoznawanie własnych wizytówek
– Wprowadzenie następujących wielkich i małych, drukowanych i pisanych liter wyodrębnionych z wyrazów:
B, b – Beata, babki; S, s – Sebek, sarna; N, n – Nela, narty
– Odczytywanie prostych zdań na miarę możliwości
– Układanie wyrazów z rozsypanki literowej
– Rysowanie wzorów literopodobnych po śladzie, w liniaturze i bez

Doskonalimy umiejętności w zakresie kształtowania pojęć matematycznych:
– Posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 10
– Dodawania i odejmowania w zakresie 10, na miarę możliwości z użyciem liczmanów
– Konstruowania gier – odmierzania wspólną miarą
– Tworzenia zbiorów według określonej cechy; określania liczebności zbioru cyfrą
– Porównywania liczebności zbiorów z użyciem wyrażeń „tyle samo”, „o jeden więcej/mniej”
– Różnicowanie lewej i prawej strony ciała
– Symetrii własnego ciała
– Wprowadzenie cyfr: 9, 10, 0 jako oznaczenia dla zbiorów 9, 10 – elementowych i dla zbioru pustego
– Wprowadzenie znaków matematycznych: <,>, =

NASZE WIERSZE

„U babci jest słodko”

Kiedy tata basem huknie,
Kiedy mama cię ofuknie,
Kiedy patrzą na człowieka okiem złym –
To do kogo człowiek stuka,
Gdzie azylu sobie szuka,
To do kogo, to do kogo tak jak w dym?
U babci jest słodko,
Świat pachnie szarlotką.
No proszę, zjedz jeszcze ździebełko
I głowa do góry!
Odpędzę te chmury
I niebo odkurzę miotełką.
Nie ma jak babcia,
Jak babcię kocham,
Bez babci byłby kiepski los.
Jak macie babcię to się nie trapcie,
Bo wam nie spadnie z głowy włos.
U babci jest słodko,
Świat pachnie szarlotką,
A może chcesz placka spróbować?
Popijasz herbatę i słońce nad światem
Już świeci jak złoty samowar.
Wszystkie wnuki, nawet duże,
Nawet takie po maturze,
Nawet takie z długą brodą aż po pas,
Niech do babci lecą z kwiatkiem
I zaniosą na dokładkę tę piosenkę,
Którą śpiewa każdy z nas.

NASZE PIOSENKI

„Kwiaty dla Dziadka”

Kto ci opowie o dawnych latach?
Tych lat naoczny świadek.
Jak kraj nasz rośnie,
Jak ludzie rosną,
Opowie Ci – Twój dziadek.

Otworzy serce,
Kieszeń otworzy,
Podsunie czekoladę.
Z Twoich sukcesów
Zawsze się cieszy.
Kto? No, wiadomo – dziadek!

A jak coś spsocisz,
Jak coś naknocisz,
Jak trzeba spytać o radę –
To kto za uszy
Wyciągnie z biedy?
Wiadomo, zawsze – dziadek!

Więc, wnuki proszą,
Żeby w kwiaciarniach
Kwiatków nie chować pod ladę.
Dziadek ma święto!
Kwiaty dla dziadka!
Wiwat, niech żyje dziadek!